La campaña de animación lectora en un biblioteca de Mislata. EPDALas bibliotecas municipales de Mislata han sido galardonadas en la XXV Campaña de Animación a la Lectura MarÃa Moliner por el proyecto "A Mislata, llig i conviu", una propuesta impulsada por la ConcejalÃa de Cultura, que dirige Pepi Luján, y orientada a acercar los libros y la lectura a la ciudadanÃa.
La Campaña MarÃa Moliner distingue cada año iniciativas que van más allá de la actividad puntual y convierten la biblioteca en un espacio vivo: con una programación estable, con participación de usuarios y usuarias, y con una atención especial a las personas que lo tienen más difÃcil para acceder a la lectura.
En esta relación destacan, especialmente, los niños, las niñas y la juventud, pero también propuestas que buscan mezclar generaciones, favorecer la convivencia y tejer alianzas con los centros educativos y otros agentes culturales del municipio.
En palabras de la concejala de Cultura, Pepi Luján, "este reconocimiento pone en valor una manera de entender la biblioteca como un servicio público de proximidad: un lugar donde leer, sÃ, pero también donde encontrarse, aprender y crear comunidad". Luján ha subrayado que "el proyecto nace de la constancia y del trabajo en red con escuelas, entidades y familias, y nos anima a continuar haciendo que la lectura llegue a más personas y en más momentos de la vida".
El premio llega de la mano del Ministerio de Cultura y Deporte y de la Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP). En total, se seleccionan 370 proyectos en todo el Estado español; 360 de ellos reciben una dotación económica individual de 2.777,77 euros, que se tiene que destinar exclusivamente a la compra de libros y/o publicaciones periódicas, en cualquier apoyo. En el caso de Mislata, esta cantidad permitirá reforzar los fondos y continuar ampliando el alcance de la programación.
La red de bibliotecas de Mislata se presenta a esta iniciativa desde 2002 y ha sido reconocida en más de diez ocasiones. Una trayectoria que se explica por el diseño constante y eficiente de actividades con recorrido, la coordinación con la comunidad educativa y una biblioteca entendida como un servicio público. Un espacio donde la lectura conecta generaciones, dialoga con la actualidad y refuerza valores.
