Imagen de la protesta. -EPDALas familias del Ceip Santa Anna de Quartell reclaman una acción común por la enseñanza de calidad. La comunidad educativa del colegio público inició ayer una serie de concentraciones que se prolongarán semana tras semana con el objeto de concienciar a la administración autonómica. «Pretendemos ante todo preservar la calidad de enseñanza, la igualdad de oportunidades y sobre todo la seguridad de nuestros hijos. El colegio público Santa Anna de Quartell requiere una rehabilitación inmediata», apuntaban desde las familias.
El AMPA, los representantes de padres en el consejo escolar, el alumnado y el equipo de gobierno de la localidad se sumaron a la movilización protagonizada ayer por una comunidad educativa que apuesta firmemente por el futuro de los niños y niñas de Quartell. «Esperamos contar con el apoyo de todos, los grupos que conforman el pleno municipal asà como todos los agentes que participan de la vida educativa son esenciales en la movilización. Hemos invitado a las asociaciones de la localidad asà como a todas las entidades y grupos que dinamizan el pueblo. Asimismo pediremos al pleno del ayuntamiento que apruebe una declaración institucional común» apuntaban desde las familias.
La acción conjunta planteada desde las familias a toda la comunidad educativa y más concretamente al ayuntamiento de Quartell pretende dinamizar una actuación urgente ante Generalitat Valenciana para solicitar a la Conselleria d'Educació, Universitats i Ocupació que archive definitivamente y se deje sin efecto la propuesta de inicio de expediente de lesividad iniciado y que afecta al CEIP SANTA ANA y que se realicen las intervenciones previstas al respecto en el Pla Edificant.
El archivo del expediente de lesividad permitirá avanzar a un municipio que prevé la necesidad de coordinar entre las Administraciones Local y Autonómica para agilizar la ejecución de la totalidad de las intervenciones previstas en el Pla Edificant. Entre las propuestas de la Asociación de madres y padres de Quartell destaca la necesidad de llegar a un acuerdo para apoyar la declaración institucional.
