La vicepresidenta y consellera de Igualdad y Políticas Inclusivas, Mónica Oltra. EFE-Archivo
En su intervención, la vicepresidenta ha reivindicado espacios como este congreso "para dar voz a las mujeres silenciadas desde siempre, mujeres borradas en la historia de todos los tiempos, culturas y saberes, fundamentales para la identidad individual y colectiva y para poder incorporarlas al presente".
Oltra se ha referido a la importancia de promover "la igualdad de oportunidades para las futuras generaciones de mujeres y hombres a través de las políticas públicas".
Ha resaltado dos de los instrumentos que "más directamente influyen en este objetivo en el sentido más amplio", el Plan Director de Coeducación y la Ley de Derechos y Garantías de la Infancia y la Adolescencia.
Según Oltra, el Plan de Coeducación va a promover un modelo de escuela coeducativa "basada en el desarrollo integral de las personas, al margen de los estereotipos y roles en función del género, orientación sexual, identidad o expresión de género".
Lo fundamental, ha señalado es "educar en el rechazo a toda forma de discriminación y de violencia de género y machista, y posibilitar una orientación académica y profesional no sexista, contando con la participación y la implicación de toda la comunidad educativa".
Asimismo, se ha referido a la Ley de Derechos y Garantías de la Infancia y la Adolescencia como una de las leyes "más prominentes en derechos de las que se han aprobado en el primer Botànic".
"Sitúa a la infancia y a la adolescencia en el centro de las políticas públicas, atendiendo a la diversidad de cada niña, niño y adolescente", ha destacado.
Ha citado algunos artículos de esta ley "fundamentales para eliminar sesgos patriarcales", y que promueven valores fundamentales como "la democracia, el conocimiento de derechos y obligaciones, la igualdad de oportunidades y de género, así como el respeto y la tolerancia a las diversas formas de relación afectivosexual y hacia la educación intercultural".
Desde hoy y hasta el próximo sábado se celebra en València el XXIX Congreso internacional de la Asociación de Estudios de Género y Sexualidades (AEGS) y la Facultad de Magisterio de la Universitat de València.
El encuentro 'CreadorAS en la Educación Literaria e Intercultural' se enfoca en el estudio de poetas, dramaturgas o narradoras, así como de personas marginadas por su sexualidad, cuya obra se incluye o pueda incluirse en los planes de estudio de escuelas, institutos y universidades, tanto en asignaturas propiamente de literatura como en otras donde la lectura sea planteada de manera transversal.
