Más de 150 niños y niñas de entre 2 y 12 años
han participado en la
Escola de Pasqua 2026 de Sedaví
, una iniciativa impulsada por el Ayuntamiento a través de la Concejalía de Educación que, un año más, ha vuelto a consolidarse como un
recurso clave para las familias
durante el periodo vacacional.
La actividad, desarrollada los
días 2, 7, 8, 9 y 10 de abril
, ha tenido como principal objetivo facilitar la
conciliación laboral y familiar
, ofreciendo al mismo tiempo una alternativa educativa y lúdica de calidad. Durante estas jornadas, los participantes han disfrutado de un completo programa con talleres, manualidades, juegos tradicionales, gymkanas y dinámicas grupales.
Un espacio para aprender jugando
La propuesta ha ido más allá del entretenimiento, fomentando valores esenciales como la
convivencia
, el
respeto
y el
trabajo en equipo
. A través de actividades creativas y colaborativas, los niños y niñas han podido desarrollar
habilidades sociales
mientras se divertían en un entorno seguro y enriquecedor.
Uno de los aspectos más destacados de esta edición han sido las
excursiones
organizadas, con
visitas al Oceanogràfic
y al
Jardín Botánico de Valencia
, donde los participantes han tenido la oportunidad de aprender en contacto directo con la naturaleza y el entorno científico.
Una historia que guía la experiencia
La Escola de Pasqua 2026 ha estado marcada por una
temática original centrada en el viento
, que ha servido como hilo conductor de todas las actividades. La historia de Tonet, un niño que emprende la búsqueda de una cometa muy especial, ha acompañado a los participantes a lo largo de la semana, convirtiendo cada día en una nueva etapa de esta aventura.
La
concejala de Educación
,
Amparo Cuenca Castillo
, ha subrayado la importancia de este servicio para las familias del municipio: "Es un recurso necesario para quienes trabajan durante las vacaciones; contar con una Escola donde los niños y niñas disfruten, jueguen y se relacionen es fundamental". Con esta iniciativa, el Ayuntamiento de Sedaví apuesta por propuestas que integran ocio, aprendizaje y apoyo social en periodos clave del calendario escolar.