Cerca de 16.000 alumnos en Torrent y 7.000 en Mislata vuelven al cole

Este lunes han comenzado las clases para aproximadamente 16.000 estudiantes de Educación Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato, Formación Profesional y Educación Especial en Torrent y otros 7.000 en Mislata. 

En la capital de l'Horta Sud, la alcaldesa, Amparo Folgado, acompañada de concejales del equipo de gobierno, ha visitado el CEIP Federico Maicas para compartir este momento especial con alumnos, profesores y familias.

En las próximas semanas se iniciarán las clases en la Escuela de Adultos, Escuela Oficial de Idiomas, FP Básica de segunda oportunidad, Programas Formativos de Cualificación Básica y Enseñanza Deportiva y Artística.

Como novedad este curso, el CEIP Antonio Machado ha inaugurado una nueva aula UECO (Unidad Específica Educativa de Centro Ordinario), sumándose a los centros Federico Maicas, San Juan Bautista y Les Terretes. Esta iniciativa refuerza la atención a la diversidad de los alumnos de la ciudad.

A ello hay que sumar que, durante las vacaciones de verano, el Ayuntamiento ha invertido más de 73.000 euros en la mejora de las instalaciones de 13 centros escolares, garantizando unas condiciones óptimas para el desarrollo de la actividad educativa.

Folgado, acompañada de la Directora del CEIP Federico Maicas, Carolina Díaz, ha hablado con los padres de Infantil en el primer día de sus hijos en el colegio, así como con diferentes alumnos y profesores en esta bienvenida al cole. La alcaldesa ha transmitido su ilusión por este nuevo curso escolar, destacando el reencuentro de los alumnos y la emoción de comenzar una nueva etapa. 

"Esta mañana he visto muchas ganas de aprender por parte de los alumnos, hoy es un día ilusionante de reencuentro con los amigos, de emoción por entrar a una nueva aula con compañeros diferentes o un nuevo profesor", ha afirmado Folgado, quien ha subrayado la importancia de la educación como motor de progreso. 

Además, ha resaltado el compromiso del Ayuntamiento con la mejora de las infraestructuras educativas, invirtiendo más de 73.000 euros en la adecuación de 13 centros escolares durante el verano. Folgado ha hecho hincapié en la importancia de la colaboración institucional para garantizar una educación de calidad para todos los niños y niñas de Torrent.

Por su parte, Guillermo Alonso del Real, concejal de Educación, también ha querido dar la bienvenida a todos los alumnos de Torrent y “desear un feliz inicio de curso a todos los estudiantes, profesores y familias. Que la vuelta al cole esté llena de ilusión, aprendizajes y nuevos comienzos “.  

El retorno a las aulas en Mislata se ha desarrollado con total normalidad en todos los centros educativos, un día que, especialmente para los más pequeños, se vive con gran emoción, ya sea por el reencuentro con sus compañeros o el inicio de su andadura en la vida académica.

Son cerca de 7.000 alumnos los que han vuelto a las aulas en el municipio, 3.037 de Infantil y Primaria, 1.800 en ESO, 450 en Bachillerato y más de 1.600 en Formación Profesional, cifras muy similares a las del pasado curso.

Para el alcalde, Carlos F. Bielsa: “Esta vuelta al cole  es también una vuelta a la reivindicación de más recursos para los centros, puesto que es de competencia autonómica dotarlos de los mejores medios para que la enseñanza sea de calidad, para que los centros tengan las mejores instalaciones que merecen nuestros más pequeños, pero también herramientas formativas para todos los niveles, especialmente para quienes van a dar el salto a estudios superiores y formación profesional”. 

Así mismo, ha anunciado que Mislata se mostrará “muy reivindicativa con la consecución del Plan Edificant, porque es un compromiso adquirido con nuestros centros por parte de la Generalitat, y no podemos consentir que paralicen las obras, de las que depende el futuro de nuestra calidad educativa, que ahora mismo es una insignia de nuestra ciudad”.

En cuanto a la jornada de hoy, el concejal Alfredo Catalá ha explicado que “el curso se ha iniciado en todos los centros educativos sin incidencias, aunque vamos a seguir transmitiendo tanto desde los centros como desde el gobierno municipal a la Generalitat la necesidad de dotar a los colegios de más recursos, específicamente más personal que permita atender mejor aquellos casos de alumnado con necesidades especiales”.