El Camp de Morvedre reflexiona sobre educació i la llengua en una jornada didàctica a Algímia d'Alfara

Per quart any consecutiu, la Coordinadora d’Escoles en Valencià del Camp de Morvedre (Cevcam) celebra les seues jornades didàctiques sota el títol 'Compartint Experiències'. Enguany, la cita tindrà lloc a l’IES Algímia d’Alfara els dies 1 i 2 de juliol, en un municipi que ja ha acollit recentment la Trobada d’Escoles en Valencià 2025.

Tot i que en esta edició no comptaran amb el suport ni la certificació del Cefire de Sagunt, que ha decidit desvincular-se de l’activitat, l’organització manté el seu compromís amb la formació del professorat i la difusió de bones pràctiques educatives. L’objectiu de les jornades és oferir un espai on el professorat del Camp de Morvedre puga compartir experiències transformadores i projectes d’èxit aplicats a les aules.

Les jornades arriben en un context marcat per la polèmica generada per la consulta sobre la coneguda com a 'Llei de llibertat educativa', que ha provocat incertesa entre famílies, docents i alumnes respecte al model lingüístic del pròxim curs. Davant aquest escenari, la comarca ha demostrat una resposta clara i decidida, defensant majoritàriament el model del Sí al valencià.

En coherència amb estposicionament, el lema escollit per a les jornades és 'L’escola que volem: orgullosa i en valencià', una declaració d’intencions que posa el focus en la defensa d’un model educatiu integrador, arrelat i plurilingüe.

L’encarregat d’obrir les jornades serà Jaume Fullana, expert en política educativa i assessor actiu en la comarca durant el procés de consulta. La seua ponència marc, titulada “El model educatiu que ens ve”, oferirà una anàlisi del panorama actual i propostes per a enfortir un model educatiu capaç de garantir l’equitat i la convivència lingüística real.

Al llarg de les dos jornades, diversos centres educatius compartiran els seus projectes més innovadors, abordant temàtiques com la intel·ligència artificial, l’educació ecològica, la programació, les arts, l’atenció a la diversitat i les metodologies restauratives. 

Destaca la proposta de l’IES Maria Moliner de Sagunt-Port sobre l’ús de la IA de Microsoft a l’aula, o el programa d’Aula d’excel·lència de l’IES Jérica Viver. Altres iniciatives inclouen el projecte ecològic Up Steam del CEIP Santa Anna de Quartell, les sinergies literàries i teatrals del CEIP Mediterráneo, o la mirada restaurativa del projecte En cercle de l’IES Vall de Segó i l’IES Algímia d’Alfara. També hi participaran el CRA Baronia Alta amb el seu curs de contes i l’EPA de Sagunt amb les experiències Microsonors i Microsonoros.

Les jornades són gratuïtes i obertes a tot el professorat interessat. Les persones que vulguen inscriure’s poden fer-ho a través del següent enllaç: 👉 Formulari d'inscripció