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La reordenación del IES Berenguer Dalmau de Catarroja deja a los alumnos sin poder continuar su formación musical y artística
La comunidad educativa pide que se reconsidere la medida para atender una modalidad educativa especialmente fuerte en Valencia
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REDACCIÓN - 01/12/2024
El IES Berenguer Dalmau es uno de los centros afectados por la DANA. /EPDA
"Desamparados", así califica su situación la comunidad educativa del IES Berenguer Dalmau de Catarroja tras haber recibido la decisión final de la Conselleria de Educación sobre como se van a reorganizar los cursos tras la DANA.
La comunicación fue recibida sin margen de maniobra ya que fue enviada por mail el pasado viernes 29 de noviembre a las 20:30 de la tarde, donde ya se les había asegurado un nuevo lugar y un nuevo horario vespertino que, según denuncian, no ha tenido en cuenta la realidad del centro y más concretamente la de los alumnos del Bachillerato Musical y de Artes Escénicas, una modalidad pensada especialmente para la realidad valenciana, una de las zonas de Europa con mayor formación musical, y que tiene en el IES Berenguer Dalmau uno de los centros que ofrecen la especialidad.
Según denuncian desde el centro si las clases pasan por la tarde "el alumnado de bachillerato musical y de artes escénicas con este planteamiento no va a poder compatibilizar la formación de bachiller con sus estudios que cursan actualmente en los diferentes conservatorios profesionales de música ni la preparación de las pruebas de arte dramático por la coincidencia de horario de tardes de los centros de formación".
Por este motivo el alumnado reivindica que se reconsidere la medida adoptada por estar preparando las pruebas del conservatorio superior de música y el acceso a la escuela superior de arte dramático además de la PAU. "La mayoría de ellos son afectados de la DANA con domicilios en poblaciones diferentes a Catarroja, con el consiguiente problema añadido de regresar con transporte nocturno a sus domicilios con infraestructuras gravemente afectadas" explican desde el centro.
Los alumnos en estos momentos se sienten "abandonados y desolados" al tener que descartar una de las dos opciones necesarias para la culminación de sus estudios con el esfuerzo añadido de tantos años y reivindican que se reconsidere la medida adoptada.