Una de las concentraciones de protesta por el servicio de autobús. EPDA Los problemas con el transporte escolar del Centro de Educación Especial La Encarnación de Torrent siguen presentes después de más de 10 días desde que empezaron las clases y que dejó sin servicio a más de 130 de sus alumnos. El AMPA ha denunciado un nuevo episodio que pone de relevancia que no se cumple con las condiciones mínimas de accesibilidad y seguridad.
Según relatan, el pasado día 25 un alumno en silla de ruedas adaptada cayó de la plataforma, causando heridas tanto a él como a su madre que se interpuso para tratar de frenarlo. "No hay palabras para describir la indignación y rabia que sentimos. Tanto conselleria como Monbus sois responsables y cómplices de todo lo que está sucediendo", señalan en un comunicado, tras el terrible accidente que ya ha sido denunciado.
"Desde el 11 de Septiembre el alumnado, las familias y todos los profesionales del CEE Encarnación estamos sufriendo anomalías y circunstancias muy penosas, alarmantes y graves, como consecuencia de la lamentable gestión del trasporte escolar en manos de Monbús", explican.
Desde el AMPA han denunciado tanto por escrito como de forma verbal desde el minuto uno, tanto a conselleria como a la propia empresa, cada una de las incidencias que se han ido acumulando. Entre ellas: "rutas sin servicio, autobuses sin rampa, sin adaptación alguna para el alumnado, sin anclajes, sin sillas adaptadas, sin plataforma elevadora para subir los carros, rampas estropeadas, servicios sin niño que van en carros debido a su inaccesibilidad, retrasos, incomunicación y nula información por parte de la empresa, amenazas a sus propios trabajadores, autobuses en mal estado, conductores sin el permiso de transporte escolar, conductores sin formación ni información sobre las rutas que debían hacer, espacios peligrosos en el bus, y un largo, largo etcétera, alarmante e intolerable".
"La desorganización horaria que provocan, influye inevitablemente, pese al gran esfuerzo que se realiza desde el colegio, en el retraso de la puesta en marcha, así como en la calidad de los programas pedagógicos de intervención terapéutica de nuestros hijos e hijas, lo que afecta a su desarrollo neurológico, así como a su capacidad de autonomía, empeorando su bienestar físico y mental", advierten.
En este sentido afirman que "nuestros hijos e hijas con discapacidad son también responsabilidad de conselleria de Educación, y por el momento, son mártires de un
gobierno que no valora su seguridad ni su educación ni su escolarización, hemos retrocedido en el tiempo más de 50 años". La asociación hace responsable tanto a la empresa como a la administración valenciana.
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